教学特点:Delina老师是一名来自美国的英语教师,拥有丰富的教学经验和资质认证。她本科毕业于United States Institute of Language & Clerical Studies,主修Fundamentals & Methodology of Education专业,并获得了120-Hour TESOL专业教学资质认证。作为一名有五年在线一对一和一对多教学经验的教师,Delina老师深入了解中国学生的英语学习需求和目标,并致力于为学生提供优质的教学服务。她的英语发音清晰,性格温和,备课认真,注重教学效果和学生体验。针对低阶学员,Delina老师会运用肢体语言、道具、图片、开放式提问等方法调动学生的上课积极性,鼓励学生用完整的句子回答问题,让学生更好地融入课堂,避免课堂枯燥乏味。而对于中高阶学员,Delina老师会根据学员的具体水平,进行课程内容的拓展,帮助学生更好地理解课程内容,同时积极启发学生思考并提升能力。如果您正在寻找一位有经验、温和且注重教学效果和学生体验的英语教师,那么Delina老师将是您的不二之选。不要错过她的课程哦!
学员姓名:Elsa 学员年龄:6岁 异趣在读:两年半 使用教材:Step Into Reading G1
30分钟课长 | 60分钟课长 |
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30min*60次=7200元(30小时) | 60min*30次=7200元(30小时) |
请选择可预约上课时间段
晚上(18:00-22:30)
晚上(18:00-22:30) | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
18:00-18:15 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
18:15-18:30 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
18:30-18:45 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
18:45-19:00 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
19:00-19:15 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
19:15-19:30 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
19:30-19:45 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
19:45-20:00 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
20:00-20:15 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
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20:30-20:45 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
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21:00-21:15 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
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22:00-22:15 | \ | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
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上午(06:00-12:00)
上午(06:00-12:00) | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
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下午(12:00-18:00) | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
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老师擅长引导,积极纠正,耐心友好,备课充分,经验丰富,拓展充分。
谢谢Delina老师的鼓励和关爱孩子的感受。Zoey很喜欢上你的课。期待你的小实验链接。
谢谢你的反馈和课堂文件。
谢谢你纠正idea 的发音,希望遇到这个词可以多复习,看看Zoey 的发音是否正确并掌握了。很高兴你能提供一些简单实验的链接给我。
谢谢反馈。周四是假期,我们需要外出,请假一次。
老师擅长引导,耐心友好,备课充分,积极纠正,拓充分。
感谢你温柔地提醒,我也告诉孩子不用着急读材料,先听一下你的表达再进行下一步。
很感谢当Zoey 在发音或者句子语法表达中出现的问题时能及时告诉她,使她不断进步。
老师擅长引导,耐心友好,备课充分,经验丰富,拓展充分。
老师擅长引导,耐心友好,备课充分,经验丰富,拓展充分。
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